Talleres sobre educación sexual para adolescentes

En esta publicación aprenderemos cómo realizar un taller de educación sexual para niños/as y adolescentes.

A través de 5 consejos prácticos te guiaré para realizar tu primer taller de educación sexual. Además, podrás descargar una serie de talleres que te brindarán apoyo en esta actividad.

Trabajo social y salud sexual

Como trabajadores sociales debemos comprender que la salud sexual y reproductiva, es un aspecto fundamental sobre la salud y el bienestar de las personas. Debido a su impacto sobre la biología, psicología y el ámbito sociocultural de las personas
a quienes atendemos diariamente.

Es por ello que en la adolescencia es la etapa de la vida donde tenemos que prestarle la mayor atención, ya que es AQUI donde comienzan muchos su vida sexual.

Lo cual se hace necesario abordar todas las temáticas que esta área contiene a través de dinámicas como lo son los talleres.

Quizás este sea tu primer taller sobre sexualidad, o tal vez ya lleves varios dentro de tu historial. Pero creo que estos consejos de todas maneras te ayudarán para ejecutar la actividad.

¿Pero a quienes vamos a entender como adolescentes?

La Organización Mundial de la Salud define a quienes tienen entre 10 y 19 años como adolescentes y a quienes se ubican entre los 20 y 24 años como adultos jóvenes.

PLANIFICACIÓN

Toda actividad por las más pequeña que requiere una planificación estructura, para no dejar absolutamente al azar.

Para ello te daré 5 consejos que te ayudarán a organizarte de la mejor forma posible para el gran día:

1. Objetivos y resultados: Toda actividad deberá tener un objetivo, y por lo tanto resultados esperados al ejecutar la actividad.

Esto quiere decir, que tendrás que responder lo siguiente:

¿Qué es lo que se quiere conseguir con el taller?

¿Cual o cuales son los resultados que se deberían ver al finalizar el taller?

¿Cómo mediremos esos resultados? Tal vez sea bueno, aplicar una encuesta antes del taller y luego al finalizar, así podrás ver cómo se movieron los resultados en las diferentes variables que abordarás.

2. Número de asistentes:Es muy distinto realizar un taller para 5 que para 20. Esto quiere decir que deberás tener en control, a cuantas personas atenderás.

Esto te ayudará a determinar el tiempo, el tipo de actividad, la forma de trabajo, si necesitarás apoyo, etc.

3. Agenda: Ahora nos enfocaremos en la planificación detalla del tiempo.

Esto comienza desde el momento cuando llegarás al lugar en donde efectuarás el taller. A continuación un ejemplo:

8:00 – Llegada de los profesionales

8:10 – Organización del lugar

8:20 – Distribuir el material en las mesas

Etc…

Ojalá no se te vaya absolutamente nada, esto te permitirá tener el control de absolutamente todo. Mi recomendación es que siempre des 10 a 15 minutos más de lo que crees. Ya que el tiempo nunca sobra – por lástima -.

4. Checklist: (aquí metiéndome en las patas de los caballos) Aquí hay quienes las aman y otros las odian. Pero de todos modos aquí va mi consejo.

Mi sugerencia, es que realices un checklist de chequeo para el taller. Eso significa ingresar todo aquello que no puede faltar para ese día: Presentación, notebook, hojas, lápices, pasador diapositiva, etc.

Créeme, marcará la diferencia si haces esto antes. Tus asistentes notarán tu seguridad, y manejo del contenido.

PD: Si te gusta esto de los checklist, te dejo un buen libro al respecto.

5. Estudia, practica y repite: Como cuál actriz se aprende sus lineas para saltar al escenario, deberás estudiar cada actividad que realizarás, practicar tus discursos (incluso chistes para romper el hielo).

Esto te dará la práctica suficiente para aprender si explicas bien el contenido, o debes adecuar tiempo, explicación, etc.

Créeme, marcará la diferencia si haces esto antes. Tus asistentes notarán tu seguridad, y manejo del contenido.

 

EL CONTENIDO ES EL REY

Una de las partes fundamentales a la hora de enfrentarse con un grupo de gente que espera aprender, lo obvio es que la persona que está al frente maneje el contenido que enseñará.

Por lo tanto, necesitarás estudiar muy bien sobre los talleres de sexualidad en adolescentes.

El contenido que te dejaré más abajo, está lleno de material que deberás revisar, leer y destacar aquello que puede ser compartido con el grupo de adolescentes que deseas trabajar.

Mi recomendación, es que diseñes tus propios talleres. Simplemente revisando el material y adaptándolos a tu realidad. Nadie mejor que tú conoce que cosas servirán y las que no. Así que, ¡adelante!

¿CÓMO SEGUIMOS ENTONCES?

Simplemente cumpliendo el importante rol que nos ha comentado la sociedad. Seres esos agentes de cambio, que se ocupan de transferir conocimiento y orientación a las personas, para que tomen las mejores decisiones en su vida.

A continuación te dejo el material que he preparado para ti:

– Propuesta didáctica para el abordaje de la educación sexual en Educación inicial y Primaria.
– Guía de educación sexual integral, para docentes del nivel de educación primaria
– Modelo de atención integral en salud sexual y reproductiva para adolescentes
– 100 preguntas sobre sexualidad adolescente
– Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad
– Guía sobre la salud sexual y reproductiva y diseño de proyectos para organizaciones sociales.
– ¡Conócete, va por tu cuenta! – Programa de educación sexual para jóvenes
– ¿Y tú qué sabes de “eso”? Manual de educación sexual para jóvenes
– Manual del taller: Sexualidad

DESCARGAR

Recuerda que todo esto es gratuito, y la única manera de poder colaborar con este blog, es compartiendo su contenido. Por lo cual, estaré muy agradecido.

Espero que te ayude, y nos leemos pronto.

Dan.

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Talleres de Habilidades Sociales para Jóvenes

En esta publicación compartiré contigo material para que puedas trabajar las habilidades sociales con jóvenes. En los distintos ámbitos de intervención en que necesites.

En más de una ocasión he recibido un mensaje o un correo electrónico solicitando material, para poder trabajar las habilidades sociales en los distintos ámbitos de trabajos en que se desarrollan.

Es por ello, que a través de esta publicación espero que tengas los recursos necesarios para poder abordar esta temática a fondo.

Las Habilidades sociales

Para que podamos tener claridad, sobre a qué nos referimos cuando hablamos de las habilidades sociales. Citaremos una definición de Wikipedia:

Las habilidades sociales (a veces designada como competencia social)… son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural (y que por tanto pueden ser enseñadas), que se manifiestan en situaciones interpersonales, socialmente aceptadas (ello implica tener en cuenta normas sociales y normas legales del contexto sociocultural en el que se actúa, así como criterios morales), y orientadas a la obtención de reforzamientos ambientales (refuerzos sociales) o auto-refuerzos.

En resumen, las habilidades sociales serán las herramientas con las que cuentan los jóvenes para poder enfrentarse en la vida de forma autónoma.

Estás habilidades se podrán a prueba en situaciones cotidianas, como en los momentos que tengan que tomar alguna decisión difícil. Es por esta razón, que se hace necesario trabajar constantemente con los jóvenes esta temática. Ya que una mala decisión-acción podría marcar su futuro.

Tipos de habilidades

Si todavía en este punto estás algo perdida, te dejaré un material que explica los tipos de habilidades que pueden adquirir los jóvenes. Me pareció pertinente compartírtelo, ya que podría aclararte un poco más la “película” sobre este tema que es tan relevante.

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Mi experiencia

Hace un par de años atrás en mi primer trabajo, tuve que abordar este tema con jóvenes que tenían una alta complejidad. Un desafío duro, pero que me entregó la experiencia para poder decirte hoy lo importante que es trabajar las habilidades sociales. Sobre todo con jóvenes que llegan a nuestros centros o programas.

Escuchar, iniciar una conversación, mantener una conversación, formular una pregunta, dar las gracias. Todo esto que parece básico, pero muchos de estos chicos no lo tienen, y han tenido que enfrentar la vida, con las pocas herramientas que fueron encontrando en el camino.

Somos responsables de acompañarles en el cambio de su mundo, que sin querer hará de nuestro mundo un lugar mejor.

Descarga de archivos

Espero que te vaya increíble en tus intervenciones. Recuerda que siempre tu esfuerzo valdrá la pena. Habrán momentos en que la mejor opción será tirar la toalla. Pero créeme. Vale la pena.

Si no resulta, cambia la estrategia, el plan, el diseño, el lugar, etc. Pero nunca cambies el objetivo final. Tu intervención, podría transformar la vida de una persona. Y ese precio es muy alto.

Te dejo los materiales para que los puedas utilizar. No olvides comentar y compartir ya que me ayuda a llegar a muchas más colegas.

Nos leemos pronto.

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Material para trabajar sobre el Bullying (acoso escolar)

En esta publicación, te compartiré una compilación de material para que puedas trabajar sobre el bullying en los distintos ámbitos de intervención que te encuentres.

Hoy en día es muy común encontrarse casos de bullying, algunos denunciados. Otros con dramáticos finales. En nuestra posición como profesionales, estamos ubicados en un lugar estratégico. Podemos cambiar el mundo educando a los niños, niñas y jóvenes sobre el respeto y la igualdad de derechos. Para que nadie más sea víctima de un acto tan doloroso como lo es el acoso escolar.

Es por ello que esta publicación está cargada de un variado material, para que puedas utilizar en tus intervenciones, tanto a nivel familiar, grupal o comunitario.

EL BULLYING

“El 70% de los niños latinoamericanos es víctima de acoso escolar (bullying)”

Un dato que nos confronta. Y nos desafía a saber un poco más sobre esto.

El Bullying, es el arma letal de la autoestima. Es aquello que puede llevar a la muerte a aquella persona que lo padece. Es por este fatal resultado, que tu y yo somos responsables de educar y enseñar sobre el respeto y los derechos.

Para que podamos comprender la dimensión de este tema, será necesario recurrir a una definición que me parece pertinente:

“El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar, maltrato escolar o en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso

CICLO DEL BULLYING

Fuente: Centro Educativo Colombo Cubano

Consejos para abordarlo

Cómo este tema cala profundo en el comportamiento de los niños, niñas o jóvenes que lo padecen, mi recomendación son las siguientes:

1. Organízate con tu equipo de trabajo. Lo ideal es que puedas contar con el apoyo de un/a colega psicólogo. Quien podrá aportar desde su área herramientas para superar o manejar el bullying.

2. Diseña un plan de trabajo que aborde esta temática sin importar en el ámbitos de intervención en que estés. Ya que nadie está libre de sufrir este tipo de violencia.

3. Especialízate sobre este tema. Si puedes conseguir que algún experto les pueda enseñar más sobre este tema. Sin duda háganlo. Aprendan todo lo que puedan, ya que durante nuestra profesión nos podremos encontrar con algún caso de acoso escolar, y tenemos que tener la capacidad de saber abordarlo.

DESCARGA

Espero que el material que te comparto, pueda ser de gran ayuda para el trabajo futuro que realices o estés realizando. Recuerda que para mi es muy importante saber tu opinión en los comentarios. Y que puedas compartir esta publicación, para que más colegas se puedan beneficiar de esto.

Lo que vas a descargar será:

1. Ciber bullying – Guía práctica para adultos

2. Cyber bullying el acoso escolar en el era digital

3. Contra el Bullying

4. Estrategias y actividades para tu escuela dile NO al bullying

5. Guia acoso escolar CEAPA

6. La convivencia escolar, qué es y cómo abordarla

7. Todos unidos contra el Bullying

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“NO TE PIERDAS LA OPORTUNIDAD DE ACEPTAR A ALGUIEN DISTINTO” UNICEF

13 Talleres y dinámicas para niños y niñas – Trabajo Social

Hoy te deseo compartir 13 Talleres y dinámicas para niños y niñas. Las podrás descargar gratis. En los cuales podrás encontrar temas relacionados con: la autoestima, violencia, trabajo infantil, buen trato, etc.

Talleres y dinámicas para niños y niñas

Como trabajadores sociales debemos tener la capacidad de trabajar tanto con adultos, jóvenes y también niños. Una tarea para nada fácil, ya que siempre son ellos los más afectados por las decisiones que tomamos los adultos. Hoy me gustaría invitarte que leas el material que se encuentra al final de esta publicación, ya que de seguro te servirá para realizar taller o dinámicas que sean pertinentes a tu intervención.

No olvides, que de la misma manera como lo hacemos con los adultos, debemos tener objetivos claros para cada intervención, deberás ajustarlos de acuerdo a las necesidades de cada niño. Es por ello que te podría servir el Cuestionario de Apgar familiar , donde podrás evaluar la percepción de la funcionalidad familiar.

Frustración

¡Uff! Que tema no? Cuando trabajas con niños, debes tener tolerancia a la frustración, ya que es un campo que requiere mucha paciencia y ánimo para conseguir los objetivos. Debes entender que trabajaras con familias que son multiproblematicas, donde establecer las normas y limites a niños, es realmente un tema que se ausenta. Pero por otro lado deberá motivarte, ya que los cambios que se logren realizar marcaran la vida de las niños y niñas.

A momentos, el trabajar con niños te puede desmotivar, y se puede entender, pero créeme que cuando veas los resultados, sentiras una satisfacción tan grande que ni por un minuto dudarás en continuar.

Compartir y crear

Una de las cosas mas poderosas que tiene este blog son las personas que componen la comunidad. Hoy podrás descargar 13 talleres y dinámicas para niños y niñas, que están destinadas a ser compartidas en cada equipo de trabajo y cada profesional que lo necesite. Es por ello que te animo a compartir el material que tienes con la comunidad, simplemente publicándolo en la Pagina de Facebook del Blog para que los demás colegas lo puedan descargar.

Ahora me gustaría plantearte una duda que tengo. ¿Te has planteado el desafio de crear y diseñar talleres? Creo que como profesionales tenemos la capacidad de crear, ya que conocemos a fondo las necesidades que tienen nuestros usuarios. Pero creo que el gran problema es el tiempo. Ya que para crear un taller muchas veces requiere estudiar. Si bien todo se puede lograr si tienes convicción, creo que a muchos no nos dedicamos nunca a hacerlo. Es por ello que hoy te invito a compartir algún taller que hayas diseñado y que de seguro puede ayudar a más colegas.

Espero que todo este material te pudiera servir. Me ayudarías mucho si puedes comentarcompartir este material.

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TE PODRÍA INTERESAR: Más de 100 dinámicas grupales de Rompehielos

16 Talleres Familiares para Trabajo Social – ¿Te suena Familiar?

Hoy te invito a descargar gratis Talleres familiares ¿Te suena familiar? para que lo utilices en tus intervenciones. Debo destacar que este material es compartido por UNICEF.

Debo contarte que parte de estos talleres los utilice cuando estaba dedicado 100% al Trabajo Social. Y me entregó buenos resultados, no los aplique todos ya que tuve que elegir aquellos que se adaptaban a las necesidades propias de la intervención, es por ello que te invito a que los puedas revisar y puedas ocupar aquellos que realmente sean pertinentes.

¿Qué debo saber antes de aplicar talleres familiares?

Para que puedas tener una referencia te voy a dejar un par de consejos que los puedes ajustar a tu medida, y puedes sumarle también tu experiencia

1. Objetivos claros

Cada taller o actividad que realices debe tener un objetivo claro. Ya que esto te entregará seguridad, y podrás saber a donde quieres llegar, y lo más importante, es que podrás medir si a través de las actividades realizadas lograste los objetivos planteados.

2. Determinar quien es tu audiencia

Debes tener en cuenta que todas las familias son diferentes y por razones obvias funcionan diferente, es por ello que debes adecuar cada taller que realices de acuerdo a las necesidades de la familia y como se comportan. Esto es muy importante, ya que en tus manos puedes tener un excelente taller, pero si no supiste aplicarlo, tendrás pésimos resultados.

3. Crea un ambiente adecuado para los talleres familiares

Si deseas que la familia participe y esté atenta al trabajo que vas a realizar, debes cuidar muchísimo el ambiente donde realizarás la actividad, ya que pasa que estas trabajando con la familia, y llega el vecino, la tía, la abuela, la suegra, y etc, etc, etc. Y termina todo siendo un total desastre. Es por ello que cuida los detalles, que esto puede determinar el éxito o fracaso de tu actividad.

4. Fomenta la participación

Tu y yo tenemos claro, que no todos están interesados en hacer esos “talleres” que el o la asistente social trae. Es por ello que debes buscar técnicas de motivación, y por sobre todo que logren entender la importancia de realizar la actividad. Como consejo destaca los beneficios, ya que esto te podría ayudar.

5. Adecua las actividades a la medida

Como hablábamos en el punto 2. Todas las familias son diferentes, es por ello que te desafían. Te desafían a que como profesional busques nuevas ideas y puedas realizar actividades que logren objetivos, pero que también salgan de lo común. Hoy vivimos en un mundo donde todo ocurre al instante, es por ello que hacer cosas con papeles es muy aburrido para las familias. Con esto te desafío a que descargues el material y comiences a diseñar nuevas estrategias y adecues las actividades a la medida.

6. Solicitar feedback

Si el taller te salió excelente, te felicito. Pero OjO, lo más importante es saber como lo percibió la familia. Esto te puede doler, ya que te pueden decir que estuvo fome o aburrido. Pero te desafía a mejorar. Pide siempre feedback para que vayas aprendiendo y mejorando, nunca es tarde para aprender. Creo que si yo hubiera pedido más feedback de las actividades, los resultados de mis intervenciones futuras hubieran sido distintas.

No cometas el mismo error que yo, habla con las familias, y pídeles que te cuenten como estuvo la actividad. Te aseguro que será un gran aprendizaje para ti.

7. Pásatelo increíble

Si, somos profesionales y debemos respeto a las familias, pero no significa que no te puedas reír. Disfruta lo que haces desde el momento que preparas el taller hasta cuando termina. Si esto no te hace feliz, estamos serios problemas y es momento de plantearse que estamos haciendo mal. “Esto también pasará” dice la frase del cuento. Disfruta cada momento, ya sea que estés pasando un mal momento o bueno, aprovecha cada instante, no te imaginas las sorpresas que te puedas llevar, que gracias a un taller, puedes cambiar una vida.

Bueno amigos, gracias por leer (Si es que te diste el tiempo) ahora te dejo el material para descargar, recuerda que si tienes algún problema para descargarlo, cuéntame si lo estas haciendo de un celular o Pc. Y así poder ayudarte mejor.

No olvides compartir, que es lo único que nos paga a los blogger, te deseo un buen día.

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