Talleres sobre Habilidades Parentales para Trabajo Social

Aplicar un Taller sobre habilidades parentales es tan necesario como trabajar en los jóvenes habilidades sociales. Es por ello que hoy te voy a compartir una serie de talleres que de seguro te servirán para tu práctica profesional o tu trabajo diario.

Además de descargar los talleres, quiero compartir contigo información relevante sobre este tema. Se dice ¿Competencias parentales o Habilidades Parentales? Durante toda la semana pasada me estuvo dando vueltas cuál era el concepto adecuado para utilizar en esta publicación. Y luego de una investigación, voy a compartirte una información que te ayudará a tener claridad, cuál de los dos conceptos se deben utilizar en un determinado momento.

¿Competencias parentales o Habilidades Parentales?

Para no complicarnos la vida, voy a citar a Jorge Barudy / Maryorie Dantagnan el cual plantean la distinción de estos dos conceptos en el libro “La inteligencia maternal” el texto señala lo siguiente:

El primero hace referencia a las capacidades parentelas básicas y el segundo a las habilidades parentales. Las capacidades básicas son el apego y la empatía. Las habilidades parentelas son los recursos emocionales, cognitivos y conductuales de las madres y padres que permiten la crianza de sus hijos e hijas. Son un cúmulo de modelos que les permiten ofrecer respuestas adecuadas y pertinentes a las necesidades de sus hijos e hijas a lo largo de su crecimiento y desarrollo. El concepto genérico de competencias parentales engloba la noción de capacidades parentales y habilidades parentales.

Si bien esta publicación trata sobre las Habilidades Parentales me gustaría profundizar contigo las competencias parentales básicas, las cuales están presentes en los talleres que descargarás al final de esta publicación.

Capacidades Parentelas Básicas

Como dice Barudy estas capacidades se destacan principalmente por ser hereditarias y biológicas. Las cuales se pueden trabajar para ir mejorando. Es aqui donde entra a jugar profesionales como nosotros.

Lo que debemos trabajar con nuestros usuarios o clientes, deberá ser:

1. La Capacidad de apego

2. La empatía

3. Los modelos de crianza

4. La capacidad de participar en redes sociales y de utilizar recursos comunitarios.

Como verás son temas que de seguro conoces y puedes abordar por módulos tus intervenciones basándote en estas 4 capacidades fundamentales para lograr desarrollar las capacidades en aquellas personas que no lo cuentan.

Ahora quiero darte mi punto de vista, respecto de estos talleres. Creo que sin bien como profesionales trabajamos fuertemente con adultos, que son padres y madres. Creo que nos estamos olvidando un poco de los más jovenes. Creo que hay jovenes que son madres muy tempranamente y no cuentan con las herramientas necesarias para cumplir el gran rol de madre y peor aún muchas de ellas no cuentan con un apoyo familiar, la cual se transforma en una experiencia dura.

Si hoy tienes la oportunidad y adaptar esos talleres a jovenes creo que sería de gran valor. Aqui hay un desafío.

Entrevista

Como es clásico de este blog, quiero compartir solo los talleres, quiero compartirte además una pauta de entrevista relacionada con las habilidades parentales. La encontré en internet, no sale el autor pero de seguro te servirá (Si saben quien la hizo, me lo dejas en los comentarios para los créditos)

Esta entrevista te recomiendo que la apliques dentro de proceso de diagnostico familiar, ya que te podrá entregar información valiosa relacionada en el ámbito familiar. Luego de aplicarla, debes evaluarla junto a tu dupla o equipo de trabajo, para saber en que áreas deberán enfocarse para el posterior trabajo familiar.

Cuestionario de habilidades parentales

Como dato, te cuento que en el blog también publique un Cuestionario de habilidades parentales  el cuál de seguro también será una ayuda complementaria a tu trabajo. Además está en su versión actualizada (2015) asi que junto a los talleres no olvides descargar este otro material.

Espero realmente que te sean de gran ayuda y que seas el agente de cambio que este mundo tanto necesita.

Descargarás:

  • Manual de Taller de Fortalecimiento de Habilidades Parentales – Patty Cejas
  • Entrevista Competencias Parentales –
  • Talleres habilidades Parentales “Nadie es perfecto” – Gobierno de Chile

Entrevista Competencias Parentales

Manual de Taller de Fortalecimiento de Habilidades Parentales – Patty Cejas 

¿Es necesario trabajar las habilidades parentales en familias no vulnerables?

Plantilla – Un nuevo Cuestionario de habilidades parentales (Actualizado v. 2015)

Aplicar un cuestionario de habilidades parentales, fue lo primero que tuve que hacer cuando comencé a trabajar, y créeme que ahora con el tiempo, lo analizo y no te imaginas lo importante que es realizar una buena evaluación. Ya que esto marcará el rumbo de toda intervención, sobre todo cuando se trata de niños o jóvenes. Si deseas enterarte un poco más sobre este tema, te invito que te quedes y que juntos recordemos o aprendamos al respecto. Al final podrás descargar un cuestionario para aplicar el cuestionario a niños de 0 a 3 años, de 4 a 7 y por último a niños de 8 a 12 años. Cade destacar que esta escala fue desarrollada por los psicólogos Esteban Gómez Muzzio y Magdalena Muñoz Quinteros, de Fundación Ideas para la Infancia.

Habilidades Parentales o Competencias parentales

Como siempre vamos a unir criterios con una definición clara y precisa.

“Las competencias parentales se definen como el saber-hacer o “las capacidades prácticas que tienen las madres y los padres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, y asegurarles un desarrollo suficientemente sano. Las competencias parentales forman parte de lo que hemos llamado la parentalidad social, para diferenciarla de la parentalidad biológica, es decir, de la capacidad de procrear o dar la vida a una cría” Barudy y Dantagnan (2005; 2010)

A continuación te dejo con el Esquema de competencias parentales y componentes de la Parentalidad establecidos por Gómez y Muñoz (2013).

Escala de Parentalidad Positiva (e2p)

A continuación te voy a presentar un material que fue lanzado a comienzos de este año, y que encontré precisamente hoy. Ya que me encontraba en la búsqueda de algún documento que tuviera directa relación con el apego. Y en el momento justo apareció este excelente cuestionario:

Según los autores:

La Escala de Parentalidad Positiva (e2p) es un cuestionario muy sencillo que puede contestarlo cualquier adulto responsable de la crianza de un niño o niña. Su objetivo es identificar aquellas competencias parentales que dichos adultos utilizan al relacionarse con su hijo, hija, niño o niña a su cargo, agrupándolas en cuatro áreas: vínculo, formación, protección y reflexión. El cuestionario se compone de 54 reactivos que dan cuenta de comportamientos cotidianos de crianza que estarían reflejando el despliegue de la competencia parental en estas cuatro áreas.

Item del cuestionario

La escala está compuesta por 54 item, y a continuación te presento como se dividen:

Administración del Cuestionario

A partir de este momento, debes prepararte para entender muy bien como funciona el cuestionario en cada detalle, es por ello que te dejo con la explicación del autor:

En el cuestionario se presentan una serie de 54 frases que describen situaciones habituales de crianza. Frente a cada afirmación se le pide al padre, madre o cuidador significativo escoger entre 4 opciones: Casi Nunca, A veces, Casi Siempre y Siempre. Si la afirmación es muy poco cierta o casi nunca ocurre, entonces debe marcar la letra “C/N” (Casi Nunca). Si describe algo parcialmente cierto o que ocurre solo a veces, debe marcar la letra “A/V” (A veces). Si es una situación bastante más cierta o habitual, entonces debe marcar la letra “C/S” (Casi Siempre). Y si la afirmación describe algo totalmente cierto o que ocurre todo el tiempo, entonces debe marcar la letra “S” (Siempre).

Si deseas obtener más detalles y ejemplos, te aconsejo que revises el documento que te dejaré con los cuestionarios, al final de este post.

Corrección del cuestionario

Para dar corrección a este cuestionario debes tener en consideración lo siguiente.  Cada item cuenta con 4 opciones de respuesta y cada una de ellas se les asigna un puntaje:

  • 1 punto para C/N
  • 2 puntos para A/V
  • 3 puntos para C/S
  • 4 puntos para S

Ahora podrás ver la formula para obtener el puntaje de la Escala de Competencia Parental Total:

Se suman los puntajes obtenidos entre el ítem 1 y el 14 para la sub escala “Competencias Vinculares”, entre el 15 y el 26 para la sub escala “Competencias Formativas”, entre el 27 y el 43 para la sub escala “Competencias Protectoras” y entre el 44 y el 54 para la sub escala “Competencias Reflexivas”

Finalmente, se suma los puntajes de las 4 sub escalas y se obtiene el puntaje de la escala de Competencia Parental Total.

Interpretación de los puntajes

Siguiendo esta tabla, se busca el puntaje obtenido y se compara con la tabla, obteniendo el percentil en que se ubica el sujeto con respecto a esta muestra de referencia. Para su interpretación, se propone diferenciar 3 rangos: una “Zona de Riesgo” para los percentiles 10 y 20; una “Zona de Monitoreo” para los percentiles 30 y 40; y una “Zona Óptima” para los percentiles 50 o más.

Descargas

Espero realmente que este nuevo material te pueda servir en tus nuevos procesos de análisis de las habilidades parentales que tienen tus familias. A continuación te dejaré el documento de Escala de Parentalidad Positiva (E2P) para aplicarla en niños de 0 a 3 años, de 4 a 7 y 8 a 12 años. Tendrás que imprimir los cuestionarios que se encuentran adjuntos en los Anexos (Pag.41) , según tu necesidad.

No olvides comentar y compartir que de seguro a un colega le podrá servir 🙂 si ocupas un cuestionario diferente, no dudes en compartirlo con la comunidad, todos te lo agradeceríamos.

Esta semana la Fundación Ideas para la Infancia  me contacto a través de su Directora María Magdalena Muñoz, quien amablemente me corrigió un error que tuve en la publicación, pero además me envió la 2da versión del Manual año 2015. Agradezco públicamente su interés por compartir y cordialidad. Espero que te sea de gran ayuda para tus próximas intervención. Si tienes dudas, puedes contactarte con la Fundación, quien de seguro que te ayudará.

[call_to_action]Revisa la versión 2019 de este instrumento AQUI[/call_to_action]

Plantilla – Evaluación competencias parentales (E2P 2019)

Plantilla – Evaluación competencias parentales (E2P 2019)

La evaluación de competencias parentales es una de las actividades más recurrentes que realizamos como trabajadores sociales es por ello, que hoy te quiero compartir el Manual “Escala de Parentalidad Positiva – E2P v.2”.

Sobre el manual

El 2015 fue la primera vez que compartí este manual, y hasta hoy me había dado el tiempo de poder actualizarlo.

Este manual fue creado por la Fundación América por la Infancia, el cual tiene un gran valor, ya que cuenta con todo lo necesario para hacer una evaluación de manera completa y metódica.

En este manual se presenta la nueva versión de la Escala de Parentalidad Positiva – E2P v.2, construida entre 2016 y 2019 por Esteban Gómez y Leyla Contreras junto a un gran equipo de colaboradores y colaboradoras. La primera versión de la E2P fue creada por Esteban Gómez
y Magdalena Muñoz en 2011 y revisada sucesivamente en 2013, 2014 y 2015.

Fundación América por la Infancia, octubre 2019.

¿Competencias parentales?

Vamos a entender las competencias parentales que nos permiten ser capaces de cuidar, criar, proteger, educar y socializar a los hijos e hijas como una de las funciones más fundamentalmente humana que existe. (Jeanette Martinez).

Modelo Odisea

Su definición es un modelo sistémico de intervención (Oportunidades para el desarrollo de interacciones sensibles, eficaces y afectivas) nace de una experiencia de ochos años de formación, aplicación, supervisión e investigación en estrategias de intervención con familias de alta complejidad y riesgo psicosocial.

Es este el modelo que la Fundación utiliza para desarrollar su trabajo. Es por eso que te lo menciono, ya que este termino está de forma recurrente en el manual.

Preguntas frecuentes

Uno de los apartados que tiene el manual son las preguntas frecuentes, lo cual me parece fantástico, ya que resuelve inmediatamente las dudas sobre el instrumento. Aquí te dejaré algunas:

1. ¿Puede ser utilizada sin entrenamiento?

Los autores señalan que es necesaria una formación de al menos 08 horas del Modelo OSIDEA. Ya que eso disminuye los errores que se pueden cometer a la hora de aplicar el instrumento.

2. ¿Qué mide la escala de parentalidad positiva?

En el manual se señala: “mide practicas parentales que son interpretadas en un esquema de competencias parentales.”

3. ¿Puede la E2P tomarse como instrumento único para medir practicas parentales?

Los autores señalan que la respuesta a esta preguntas es “No”. Ya que no se puede aplicar como un único instrumento, ya que existen otros instrumentos dentro del Modelo Odisea.

DESCARGAS

Para que se te haga más sencillo el uso de este manual he dividido los tests según sus versiones de edad y además están la Tablas de interpretación por edad.

Espero que este material te ayude y no olvides compartirlo.

Nos leemos pronto.

Descargar archivo

 

 

Lo más Descargado del 2015 sobre Trabajo Social

Hoy quiero compartir contigo las publicaciones más descargas en el blog relacionadas con Trabajo Social. Pero antes que vayas directo a las publicaciones quiero darte las gracias a ti. Si a ti. Por haber sido parte de esta comunidad. Ya sea compartiendo, descargando, dejando un comentario o simplemente contándole a alguien que existe un tal Blog de Daniel.  Sin ti, todo lo bueno que pasó a través de este blog no hubiese sido posible. Espero que nos encontremos más seguido el 2016 y que justos la rompamos! Y que el Trabajo Social se destaque por tener profesionales del más alto nivel.

Talleres

Este año quedé al debe con los talleres. Ya que si bien se publicaron, no fueron los suficientes, es por ello que el próximo año se vendrá más material relacionado a diferentes temáticas que podremos ir aplicando de acuerdo a nuestras necesidades.

Plantillas

Sin duda este año fue el año de las Plantillas. Fue el material que más se compartió en las redes sociales y los más leídos en la comunidad. Se vienen muchas más, pero tendremos un equilibrio con las demás temáticas. Espero que te ayuden.

Dinámicas

Si con los talleres quedamos al debe, con las dinámicas mejor ni hablar. Es por ello que comencé un nuevo proyecto llamado Dinamicasgrupales.org donde iré subiendo material sobre este tema. Si bien compartiré dinámicas en el blog, la mayor parte estará en el otro enlace.

Tutoriales

Este será otro desafio para el 2016. Iré compartiendo material más básico del Trabajo Social, donde los futuros colegas también puedan tener material y puedan ir sumándose poco a poco a la comunidad. Y claro, para nosotros que ya llevamos un tiempo, nunca está demás darle una mirada y recordar conocimientos.

Espero que tengas un 2016 increíble junto a tus seres queridos y que puedas alcanzar cada una de las metas que te propongas. Fue un gusto leerte durante todo este año.

Plantilla – Plan de intervención para Trabajo Social

Hoy quiero compartir contigo una plantilla de plan de intervención para trabajo social totalmente gratis. La podrás descargar al final de esta publicación. Si estás a punto de realizar tu práctica profesional o deseas tener otro formato. Aqui te dejo uno que espero te pueda ayudar.

Como Trabajadores Sociales, estamos en constante relación con las familias o personas que estamos interviniendo. Todo este proceso será fundamental para la elaboración del plan de intervención, ya que todo el diagnóstico que obtengas, será plasmado en tu plan.

Para comenzar vamos a definir de que trata este instrumento, como puedes sacarle el máximo provecho y cada uno de sus elementos. Asi que tomate tu tiempo, guarda la publicación si es necesario para leerla después, pero por ningún motivo te la pierdas.

El Plan de Intervención

Comenzamos con su definición. El Plan de intervención es un instrumento que te permitirá realizar un “mapa” o “ruta” que deberás seguir durante el periodo de intervención que llevarás ya sea de forma individual, familiar o comunitaria.

En este plan, tendrás objetivos que deberás cumplir a través de todo el proceso de intervención. Pero OjO, una de las ventajas del instrumento es que es “adaptable” ya que a través del feedback que vayas obteniendo en el proceso, los objetivos y el diseño puede cambiar y mejorar.

¿Para que sirve?

En un ejemplo sería así: Comienzas a construir tu casa, llegas al segundo piso y te das cuenta que no te alcanzaron los materiales, que el baño iba a bajo y no arriba, que compraste menos material. Luego de ver este escenario te pones manos a la obra y haces un plano, cuando el desastre ya está hecho.

Bueno, el plan de intervención sirve para que no comiences a realizar talleres de prevención de droga, cuando lo que realmente necesitan es sobre violencia intrafamiliar. El plan será tu mejor amigo durante todo el proceso de intervención que lleves con familias, comunidades, etc.

Sirve para que puedas delimitar el trabajo que realizarás durante un periodo de tiempo, y que ese trabajo podrá medirse a través de variables que señalaras en el instrumento. Además te servirá para cuando te supervisen y te pregunten ¿En que estas? y ¿Porqué estás haciendo esto?  y tu respondas a estas preguntas con el instrumento que diseñaste.

Elementos del Plan de intervención

Ahora comienza la acción. Vamos a ir punto por punto, de los elementos que contiene el plan. Espero poder ayudarte a comprenderlos de manera sencilla. Debo destacar que cada institución presenta sus propias necesidades, es por ello que debes tener la capacidad de adaptar este instrumento, para poder alcanzar los objetivos de la institución en la que trabajas.

1. Presentación del problema

Se dice que en Chile somos expertos para dar soluciones a problemas que son mal planteados. Espero que esto no te suceda a ti. En este apartado del documento deberás redactar de la manera más clara posible el problema, que se desea abordar durante el periodo de intervención. Si bien las familias son multiproblemáticas, deberás ser capaz de enfocarte en aquel que a través de su solución logre diluir otros problemas.

Para poder dar respuesta a este apartado es necesario, que lleves un periodo racionable de intervención con el grupo o familia a intervenir, ya que deberás nutrirte con la mayor información posible. Es por ello que en este punto el diagnóstico es clave.

2. Diagnostico

Es la clave. Si tienes un pésimo diagnostico no esperes grandes resultados. Por lo mismo, es que debes centrar tus esfuerzo al comienzo de la intervención, para obtener todos los antecedentes del caso que se te fue asignado. ¿Pero que pasa si ya tiene un diagnostico? Sencillo. Debes verificar si concuerda con los antecedentes que has obtenido a través de tus visitas domiciliares o entrevistas.

En este punto es bueno que apliques la mayor cantidad de instrumentos, para poder obtener  antecedentes,  uno de ellos puede ser el Cuestionario de Funcionamiento Familiar (ff-sil) para Trabajo Social. o el  Cuestionario de habilidades parentales.

Sinceramente espero que en esta etapa puedas obtener los mejores resultados, ya que de ello dependerá como cambia la situación familiar o de una comunidad.

3. Objetivos

A través de este documento llegaremos a los objetivos que se dividirán en general y específicos. El general como su nombre lo indica responderá a las preguntas ¿Que se va hacer? ¿Donde?¿Cuando?¿Cuanto?

Creo que no hace falta recordar que cada objetivo debe comenzar con un verbo. AQUI te dejo un lista que podrás utilizar para la elaboración. Por otra parte los objetivos específicos responderán a que acciones concretas se realizarán para alcanzar el objetivo general.

Si te animas un poco más podrías ocupar la técnica del árbol del problema, el cual pasa al de objetivos. Aqui te dejo 8 Técnicas y herramientas para realizar un Diagnóstico Comunitario en donde de seguro encontrarás algo que te servirá.

4. Modelos de intervención

En este punto te sugiero que te sientes con tu equipo de trabajo o dupla y puedan definir muy bien que modelo de intervención utilizarán en cada caso. Ya que este se debe adaptar al proceso de intervención que desean llevar.

Si no te recuerdas cuales modelos de intervención puedes utilizar, a continuación te dejo la lista:

  • Modelo Sistémico
  • Modelo Conductual – Cognitivo
  • Modelo Critico/radical
  • Modelo Psicodinámico
  • Modelo de gestión de caso
  • Modelo centrado en la tarea
  • Modelo de intervención en crisis

Si no recuerdas de que van estos modelos te aconsejo que leas el libro Fundamentos del Trabajo Social de Jesus Viscarret Garro  el que sin duda te guiará a tomar la mejor decisión.

5. Áreas de intervención

En este apartado del plan, deberás delimitar en que áreas de intervención trabajarás. Ya que podrá ser en el ámbito familiar, de salud, comunitario, escolar, etc. Todo ello deberá correctamente señalado en el documento, ya que esto se encuentra ligado con los objetivos y las actividades que realizarán.

Entre más claro tengas tu áreas de intervención, te será mucho más fácil elaborar el material de trabajo que deberás aplicar. Y créeme que eso a la larga ayuda y bastante.

6. Juicio Profesional

Y llegamos al final. El juicio profesional será el apartado donde justificas cada uno de los puntos planteados en el documento. El porque deberá aplicarse el plan de intervención que diseñaste y los objetivos que se esperan alcanzar al final de la intervención. Destacando tanto las problemáticas como los resultados esperados.

Este espacio es tuyo, y podrás aclarar o justificar cada decisión que tomaste para la familia, grupo o comunidad.

Resumen

A lo largo de toda esta publicación hemos hablado desde que es el plan de intervención hasta cada una de sus partes.  Como lo mencioné anteriormente, cada institución maneja un instrumento diferente, por lo cual debes adaptarte a ellos. Pero siempre tener la claridad y la importancia del instrumento.

Con este documentos, ya podrás estar un poco más preparado cuando te digan: “necesito un plan de intervención familiar”

Descarga

Estoy ansioso por leer tus comentarios, cada sugerencia o consejo siempre serán bien valorados, así que si te animas con gusto te leeré. A continuación podrás descargar la plantilla.